Français * Master Fr * Master Gestion Risques Clinique sabato 30 marzo 2024 Registrazione Login

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Master on Clinical Risk Management Riduci



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Le Master est organisé par le Département d'Anesthésiologie et de Soins Intensifs; Gestion de la Douleur et Soins Palliatifs, Université Campus Bio Medico de Rome avec l’École d'éducation permanente en collaboration avec la Société scientifique de la gestion des risques cliniques.

 

Directeurs: Prof. F. Agro, Prof. P. Piacevoli

 

 

Le Master de " Gestion des Risques Cliniques” est une formation de troisième cycle, qui vise à promouvoir les diplômés en médecine, pharmacie, biologie, psychologie clinique et d'ingénierie dans la gestion avancée et la structure organisationnelle pour la planification, la coordination et la promotion la sécurité des patients

OBJECTIFS

À la fin du cours, l'élève doit être capable de reconnaître les aspects culturels et méthodologiques de risque cliniques en tant que:

a) Définition du risque clinique

b) L 'épidémiologie des effets indésirables

c) Les méthodes et les outils d'analyse des risques

d) Les méthodes de prévention et contrôle des risques

e) Aspects de responsabilité professionnelle et légale

f) Composante éthique dans la gestion des risques cliniques

g) L'évaluation économique des risques

h) Communication

i) La participation des stackeholders

j) Dossier médical et Système d'Information

k) Assurance

l) La gestion de l'information et des processus de communication avec l'utilisation de technologies appropriées et documentation

m) Gestion des processus, des projets et des évaluations en vertu de la coordination des services

n) Projet de gestion de la qualité en matière de services d'amélioration continue

 

OBJECTIFS ET CONDITIONS D'ACCÈS

L'initiative s'adresse aux diplômés en médecine, pharmacie, biologie, psychologie et en génie clinique.

NOMBRE MAXIMUM DE PARTICIPANTS

Le cours est limité. Le Master est réservé à un maximum de 50 et un minimum de 30 participants.

 

QUALIFICATION

À la fin du cours le certificat “Master en gestion des Risques Cliniques” sera attribué, avec 60 crédits.Sa délivrance et la reconnaissance des crédites universitaire est lié à la fréquentation régulière (obligatoire pour au moins 80% de conférences et de 100% des activités d'apprentissage) et les résultats des tests d'évaluation et l'examen final.

  

MODE D’ADMISSION

Pour être admis au Master en gestion des risques cliniques "les candidats doivent soumettre le formulaire de demande d'admission, conjointement avec les compétences scientifiques et pédagogiques possédait. L'entrée inclut l'évaluation du curriculum vitae, qui doit indiquer les données suivantes:

Expériences d'évaluation formative certifiés;

Expérience;

Les activités scientifiques et d'enseignement

Les demandes d'admission doivent être soumises au plus tard (XX / XX / XX)

 

INSCRIPTION ET PAIEMENT

Dès que nous recevrons la confirmation de l'acceptation par le coordonnateur du Master, l'enregistrement au Master doit être fait avant (XX / XX / XX)

Le défaut d'enregistrement dans cette période est considéré comme un refus de participer au Master, de sorte que le prochain candidat approprié selon la classification sera appelé,  à  plus tard la date du début du premier module.

Le Master est incompatible avec l'inscription simultanée à d'autres cours et diplômes, ou tout autre cours de niveau collégial de niveau universitaire.

Les frais d'inscription au Master peut être payés tout de suite € 3.500 ou peut être divisé en trois étapes partir de € 1200 euros chacun, avec un total de € 3600:

DURÉE

Biennale avec un total de 1500 heures.

HEURES

L'enseignement en classe est structuré en 27 sessions pendant les deux années, avec le horaire suivant:

Lundi: 09:00-18:00

Mardi: 09:00-18:00

Mercredi: 9:00-16:30

À l'Université Campus Bio-Medico de Rome

  

ENSEIGNANTS

Le cours sera enseigné par des professeurs de l'Université Campus Bio-Medico de Rome et les experts travaillant dans les structures de l'excellence au niveau national en collaboration avec la Société scientifique de la gestion des risques cliniques.

 

METHODOLOGIE D'EINSEGNEMENT

En ligne avec les objectifs du Master avec le développement des compétences en matière de prévention et de gestion des risques cliniques, la méthode d'enseignement comprend, en plus d'effectuer les leçons de la faculté, le développement des activités de projet spécifiques. L'élaboration de projets opérationnels permet aux participants de construire et tester le contenu théorique expliqué en classe, qui implique des problèmes cliniques - l'organisation - la gestion des structures associées.

La Coordination des modules de formation: elle est confiée à des enseignants-tuteurs qui font projectization didactique de chaque module, la définition du sous-objectif spécifique et la préparation du projet, la méthodologie de la formation des étudiants dans le développement ces mêmes.

Activité Tutoriel: Le rôle tutoriel, dans le cours, exprimé en l’aide aux étudiants dans la construction, l'exploitation et l'évaluation de leur parcours d'apprentissage individuels et, en particulier, les projets individuels d'exploitation au sein d'une large planification de l'éducation.

 

STRUCTURE DU COURS

Le Master de deux ans a un total de 1.500 heures d'enseignement réparties en:

° 416 heures de classe

• 859 heures d'étude individuelle

° 225 heures de formation et activités au choix

 

L'enseignement en classe: Le cours est divisé en 27 sessions de deux ou trois jours chacun,  à partir de XXXXXX. En classe, les modules aide les participants à développer leurs compétences et leur adaptation aux besoins pour traiter et résoudre les problèmes de gestion et à transférer les connaissances acquises dans des environnements d'exploitation. Chaque module est fourni dans de nombreux cas une approche multidisciplinaire pour la détection et l'analyse des risques cliniques.

Étude individuelle: Sera certifié selon l'administration et l'évaluation des tests pendant le cours, qui peut consister en des tests d'auto-évaluation et / ou la présentation et discussion d'un projet spécifique. La réussite de ces tests permettra d'accéder à la ronde finale.

Formation pratique: coïncide avec la conception didacticiel supervisé, d'une part un projet concret dans l'ordre, pour être discuté lors de l'examen et les résultats des tests


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